Sesión 3 Actividades 6, 9 y 12. Fuentesde investigación e imágenes de la Guerra Cristera.. Comentarios sobre la modificación de mis conceptos y representaciones a partir del uso de las TIC

FUENTES DE INFORMACION HISTORICA DE INTERNET
* wikipedia.org/wiki/Guerra_Cristera
* html.rincondelvafo.com/guerra-cristera_1_html
* guerracristera.blogspot.com
* guadalupe.luxdomini.com/guadalupe_cristera.htm
* acjm.50webs.com/hist/gcristera.html
* www.buenastareas.com/ensayos/La-Guerra-Cristera-En-Jalisco/1301927,html
* www.travel-leon-net/2010/07/exclusiva-la-guerra-cristera-en-imgenes.html
* www.explorandomexico.com.mx/about-mexico/4/154
* www.liceus.com/cgi-bin/ac/pu/crist4.asp

IMAGENES DE LA GUERRA CRISTERA


Estas imágenes muestran los hechos sangrientos y la participación de hombres y mujeres que lucharon por su ideales en un enfrentamiento que hubo por desacuerdos entre la Iglesia y el Gobierno que fue conocida cono "Guerra Cristera, misma que duró tres años y causó muchas muertes, hasta que Portes Gil logró que se conciliaran los intereses y acabase esta guerra, gracias a la intervensión de Dwight Morrow.

COMENTARIOS SOBRE COMO SE HAN MODIFICADO MIS CONCEPTOS Y REPRESENTACIONES A PARTIR DEL USO DE LAS TIC.

      Desde el momento en que inicié la búsqueda de materiales históricos en Internet, me di cuenta de la importancia que representa, además de los espacios físicos, utilizar esta herramienta para realizar una investigación histórica, que nos permita remitirnos a los contextos sociales del pasado y construir conocimientos de manera participativa y comunicativa, ya que al intercambiar la información   ponemos en práctica estrategias críticas de búsqueda y aprendemos a buscar información de calidad, facilitando así la participación activa, el comentario y la comunicación constante.
     Considero que la Internet es un espacio de acercamiento y construcción de saberes que facilita la participación activa, el comentario, la retroalimentación y la comunicación constante entre los alumnos y el profesor, entre el profesor y otros profesores, así como entre los mismos alumnos, por lo que me parece que su uso es una excelente estrategia para el aprendizaje de la historia, ya que también es necesario aprender a buscar información de calidad en la red.