METODOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA
1) ENTREVISTAS REALIZADAS SOBRE EL TEMA DE LA ¨GUERRA CRISTERA¨
1.- Nombre:_Efraín Ornelas Paz
Edad: 56 años Ocupación: Maestro frente a grupo
Lugar de la entrevista: San Francisco de Asis, Municipio de Atotonilco El Alto
2.- ¿Puede hacernos una aportación sobre el movimiento cristero? Se llevó a cabo en la Región de los Altos y en esta población tuvo mucho énfasis e interés por los conflictos religiosos, ya que en la misma población estuvo oficiando uno de los principales representantes de este movimiento, que fue el Sr. Cura Ángulo.
3.- ¿Qué significa para usted el movimiento cristero? Una lucha de poderes entre el Gobierno y el clero.
4.- ¿Qué papel asumió la Iglesia en este movimiento? La defensa de los privilegios con los que contaba, mismos que el Gobierno les quería retirar.
5.- ¿Qué reacción tuvo el Gobierno en dicho movimiento? Hubo desagrado por la acción social desarrollada por la Iglesia
6.- ¿Cuál fue su función en este movimiento? No hubo participación directa, sólo he hecho comentarios con personas que si vivieron en esta época
7.- Este lugar ¿qué importancia tuvo en el desenlace de este movimiento? Tuvo un papel muy importante, ya que aquí habitaba uno de los principales personajes de dicho acontecimiento histórico, que era el Sr Cura Ángulo, quien desde aquí organizaba muchos de los movimientos.
8.- ¿En esta región hay otros municipios que hayan tenido una participación importante en este movimiento? Si, Atotonilco, San José de Gracia, Los Adobes, y otros más
9. -¿Durante este movimiento cómo subsistieron las familias? Con miedo y ocultando a los hijos varones durante todo el día para que los soldados no se los llevaran o los vestían de mujeres
10.- ¿Qué medios utilizaban las personas para trasladarse a los diferentes sitios donde se desarrolló el movimiento? A pie, en burro y a caballo
11.- ¿Cuánto tiempo duró este movimiento? Aproximadamente tres años, aunque tiempo atrás ya habían surgido levantamientos de gentes inconformes
12.- ¿Este movimiento sirvió para mejorar la situación de la región? Sí, porque se abrieron nuevos caminos y perspectivas de mejora de vida.
13.- ¿Ha habido cambios entre la forma de vida y creencias religiosas y política de aquella época, con respecto a la época actual? Si ha habido cambios porque la población reafirmo sus creencias religiosas
Integrantes del equipo: María Isabel Manrique García y Roberto Tellez Barajas ´
B) CUADRO COMPARATIVO DEL PERIODO DE LA GUERRA CRISTERA
LA HISTORIA EN DIVERSOS TIEMPOS Y LUGARES
Ambitos El Mundo México Jalisco Los Altos
Momentos Históricos
1917 Revolución Inicio de la Desagrado de Levantamientos
Socialista Rusa revolución mexicana la Iglesia por armados
la promulgación de
de la Constitución activistas
[Arts. 3,25,27,130) católicos
1926 Alemania se Expulsión de 200 Inicio de la Guerra Se dan los
adhiere a la sacerdotes por Cristera primeros brotes
ONU parte del Gobierno de los cristeros
en San Juan de
Los Lagos
1929 La Gran El presidente Los templos y Matan al Padre
Depresión Emilio Portes Gil las escuelas Reyes Vega en
Munial otorga indulto a religiosas se Tepatitlán
los cristeros reabren
C) INTERPRETACION DE LAS ENTREVISTAS A LA LUZ DE LA LECTURA ¨VIVENCIAS E INTENCIONALIDAD , FENOMENOS DETERMINANTES DE LA PERCEPCION*
Después de haber hecho la lectura del texto de Áurea Esthela Valadez Arredondo, arriba mencionada, me dí cuenta de que la historia toma otra perspectiva a partir de las experiencias, de los hechos históricos, vividas y narradas por las personas que en algún momento fueron testigos de los acontecimientos que se suscitan en la lucha por el poder, por los ideales, por las desigualdades sociales y económicas, por las injusticias, que la humanidad ha tenido que padecer siempre y que hasta lafecha se siguen dando.
Pienso que el proceso de enseñanza /aprendizaje de la Historia ya no puede llevarse a cabo de manera tradicional, ya que es más importante conocer los hechos reales de parte de quienes los han vivido que aprender de memoria acontecimientos y fechas.
Tengo una experiencia muy agradable de la historia que mi abuelito nos contaba acerca de la Revolución Mexicana, que ha hecho que nunca se me olvide el papel que jugó la mujer en este periodo, la manera, tan incondicional, de como apoyaban a los hombres, sin importarles el peligro a que se exponían y la entrega de los hombres, que luchaban por sus ideales.
Considero que resulta muy significativo el realizar actividades que permitan a los alumnos conocer la historia de manera oral para complementar y reafirmar los contenidos de los libros de texto.
Nota: Maestra aunque hicimos otras entrevistas, solo puse una de ellas, ya que las otras coincidían en muchos aspectos.
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